探秘仿生精灵 解锁飞行奥秘 内蒙古科技馆点亮校园科学课堂
探秘仿生精灵 解锁飞行奥秘
内蒙古科技馆点亮校园科学课堂
4月2日，内蒙古科技馆科技辅导员走进呼和浩特市苏虎街实验小学开展馆校结合活动，为五年级的同学们带去了一堂趣味十足的《仿生精灵》主题科学课。课程将专业科普知识与动手实践深度融合，让同学们在沉浸式体验中感受科学的魅力。
“小鸟为什么能在空中自由飞翔？”“人类模仿小鸟飞行发明了什么飞行器？”课程伊始，科技辅导员以一连串生动有趣的提问拉开课程序幕，瞬间抓住了同学们的注意力，点燃了大家的科学探究热情。随后，科技辅导员借助PPT课件和趣味科普视频，从鸟类飞行的生物特性入手，深入浅出地讲解仿生学原理，细致对比固定翼飞机与扑翼机的飞行差异，揭秘扑翼机通过机翼上下扑动产生升力和推力、模仿鸟类飞行的核心科学知识，让原本枯燥的科学原理变得通俗易懂、直观形象，帮助同学们轻松理解其中的科学奥秘。
最受欢迎的动手实践环节，科技辅导员一步步细致讲解模型组装步骤，耐心示范机翼安装、传动结构拼接、重心调试等关键操作，指导大家完成扑翼机模型制作。同学们个个神情专注、兴致盎然，小心翼翼地拼接零件、调整细节，遇到难题时，或积极举手请教，或与身边小伙伴相互讨论、协作完成，教室里处处洋溢着探索科学的浓厚氛围。经过一番精心制作，一架架小巧精致的扑翼机模型在同学们手中诞生，每一件作品都承载着他们的科学梦想。
“我的扑翼机飞起来啦！像小鸟一样振翅飞翔！”试飞环节，同学们兴奋地拿着自己制作的扑翼机模型，轻轻拨动动力装置，扑翼机顺势腾空而起，在空中展翅滑翔，引来阵阵欢呼与赞叹。看着自己制作的模型成功飞行，同学们脸上洋溢着满满的自豪与喜悦，纷纷分享自己的发现与感受，在实践中巩固了课堂所学的科学知识。
此次馆校结合活动将优质科普资源融入小学科学课堂，锻炼了同学们的动手、创新与协作能力，让科学梦想在心中悄然萌芽。
来源：内蒙古科技馆展览教育部
撰稿|摄影：李文琴
编辑：文雅
初审：宁金
复审：王蕾
终审：石佳玉
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